O Governo de Mato Grosso vai investir R$ 3 milhões na implantação e no fortalecimento de hortas escolares pedagógicas em 286 unidades da rede estadual no ano letivo de 2026. A lista das escolas contempladas foi divulgada pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) nesta segunda-feira (11), em uma iniciativa realizada em parceria com a Secretaria de Estado de Agricultura Familiar (Seaf-MT).
O programa busca ampliar ações de educação ambiental, sustentabilidade, alimentação saudável e formação cidadã, transformando o espaço escolar em um ambiente de aprendizagem prática. Segundo a Seduc, as hortas funcionam como um laboratório vivo para atividades interdisciplinares, conectando conteúdos de diferentes áreas ao cotidiano dos estudantes e às demandas das comunidades locais.
De acordo com a superintendente de Educação Inclusiva da Seduc, Paula Cunha, a proposta é fortalecer práticas pedagógicas que aproximem os alunos do cultivo de alimentos, da preservação ambiental e da valorização dos saberes locais. Na prática, as hortas são um recurso para estimular responsabilidade, cooperação e cuidado com o meio ambiente, ao mesmo tempo em que incentivam hábitos mais saudáveis.
A Seduc informou que os recursos poderão ser aplicados na aquisição de ferramentas, sementes, mudas e outros insumos necessários ao cultivo orgânico e sustentável de hortaliças e ervas medicinais. A proposta também incentiva reflexões sobre processos produtivos, segurança alimentar e o impacto ambiental das escolhas diárias.
“As hortas pedagógicas ultrapassam o caráter agrícola e contribuem diretamente para a formação integral dos estudantes, aproximando-os de temas como sustentabilidade, responsabilidade ambiental e alimentação saudável.”
— Flávia Soares, secretária de Estado de Educação
Conforme dados da Seduc, o Projeto Hortas Escolares Pedagógicas já teve alcance expressivo nos últimos anos: em 2024 e 2025, foram contempladas 600 escolas da Rede Estadual, com investimento total de R$ 6 milhões em ações direcionadas à segurança alimentar, educação ambiental e desenvolvimento comunitário.
Para 2026, a expectativa do governo é que o reforço financeiro consolide as hortas como estratégia de ensino continuado, com impactos que ultrapassem os muros da escola. A perspectiva é que as atividades promovam melhorias no cotidiano escolar e também contribuam para uma cultura de sustentabilidade nas comunidades onde as unidades estão inseridas.
Na região da Diretoria Regional de Educação (DRE) de Alta Floresta, 26 escolas foram incluídas na seleção. Para a gestão estadual, a ampliação do projeto na região reforça políticas públicas voltadas à educação integral e ao incentivo de práticas sustentáveis no ambiente escolar.
Indicador Informação Investimento R$ 3 milhões Escolas atendidas no estado 286 unidades Parceiras institucionais Seduc-MT e Seaf-MT Foco pedagógico Educação ambiental, sustentabilidade e alimentação saudável Escolas na DRE de Alta Floresta 26 unidades
A seguir, a relação das unidades beneficiadas na região:
EE Mundo Novo
EE Boa Esperança
EE Ouro Verde
EE Cecília Meireles
EE Dom Bosco
EE Jayme Veríssimo de Campos Júnior
EE Ludovico da Riva Neto
EE Militar do Pedro II Tenente Coronel Evandro Dias de Souza
EE Professora Marinês Fátima de Sá Teixeira
EE Rui Barbosa
EE 19 de Maio
EE Jardim Universitário
EE Vinicius de Moraes
EE Portal da Amazônia
EEI Itaaway’ak
EE Frei Caneca
EE Tancredo de Almeida Neves
EE Cerejeiras
EE Professor Valdomiro Teodoro Cândido
EE São Pedro
EE Doutor Mário Corrêa da Costa
EE João Paulo I
EE Ivone Borkowski de Lima
EE Nova União
EE Nova Canaã
EE Professora Neide Enara Sima
Além do valor pedagógico, a presença de hortas nas escolas é vista como uma ferramenta para promover saúde e bem-estar desde a infância e adolescência, ao incentivar a aproximação com alimentos frescos e o entendimento sobre o ciclo de produção. Na avaliação do governo, o projeto também fortalece o vínculo entre escola e território, estimulando práticas sustentáveis e a participação da comunidade em torno de um objetivo comum.
Com a consolidação do projeto em 2026, a Seduc espera ampliar o alcance das ações de educação ambiental e de alimentação saudável, com experiências que podem ser incorporadas ao currículo e a projetos escolares contínuos, criando oportunidades de aprendizagem significativa e de impacto duradouro.
Destaques: investimento estadual, hortas pedagógicas, sustentabilidade, educação ambiental, alimentação saudável
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